Sayıları 350 bini bulan ve her geçen gün artan, atanamayan
öğretmenlerin yaklaşık on bin kadarı üniversitelerin
“Fransızca Öğretmenliği” mezunlarından
oluşuyor.
2012-2013 Öğretim yılında ülkemizin köklü ve saygın
üniversitelerinden olan Marmara, Dokuz Eylül, Hacettepe, Anadolu,
Uludağ, Gazi, 19 Mayıs, Çukurova ve İstanbul Üniversitelerine bağlı
eğitim fakültelerine toplam 467 öğrenci alındı.
ÖĞRETMEN ATAMALARI ÇOK PLANSIZ
Buna karşılık, belki inanmayacaksınız ama son yirmi yılda
Fransızca öğretmenliği mezunlarından öğretmen olarak atananların
sayısı sadece 29.
Bu durum öğretmen yetiştirme politikasının ne kadar plansız
olduğunun açık bir göstergesi.
Konunun biraz daha ayrıntısına girildiğinde, aslında bugün bile
atanamayan Fransızca öğretmenlerinin sorunlarına bir çözüm
üretilebilir. Şöyle ki;
İlk olarak, halen yürürlükte olan “Anadolu Liseleri” ve
“Fen Liseleri” ders çizelgesinde 2 saat seçmeli yabancı
dil dersi vardır. Bu dersler genellikle öğretmeni olan İngilizce
branş öğretmenleri tarafından okutulmaktadır.
SEÇMELİ DERLSER BELİRTİLMİŞTİR
Diğer taraftan, Milli Eğitim Bakanlığının 31 Ağustos 2012 tarih
ve 2012/37 sayı ile yürürlüğe giren “Seçmeli
Dersler” konulu genelgede ilkokul, ortaokul ve ortaöğretim
okullarında okutulacak seçmeli dersler belirlenmiştir.
Bu genelgeye göre, ilköğretim okullarının 5,6,7 ve 8.sınıflarında
haftada 2’şer saat; İmam-Hatip Ortaokullarının 5,6,7 ve
8.sınıflarında haftada 2’şer saat yabancı dil dersi, ayrıca bütün
ortaöğretim okullarında da haftada 2 saat Alman Edebiyatı, 2 saat
İngiliz Edebiyatı dersleri okutulacaktır.
SEÇMELİ DERS FRANSIZCA OLARAK SEÇİLEBİLİR
Buna göre, Anadolu ve Fen liselerinde varolan 2 saatlik seçmeli dil
dersi, pekala Fransızca dersi olarak seçilebilir. Bu seçimin
yapılmasıyla açığa çıkan İngilizce ve Almanca öğretmenleri, yeni
yürürlüğe giren seçmeli dersler olan İngiliz ve Alman Edebiyatı
derslerine kaydırılabilir. Çünkü bir şeyi düzeltirken,
başka bir şeyi bozmak olumsuz sonuçlar yaratabilir.
Yani Fransızca öğretmenlerine alan açalım derken, İngilizce
öğretmenleri için yeni bir sorun çıkarmak doğru
olmayacaktır.
Bu pratik ve bugünden yarına uygulanabilecek çözümlerin yanında, en
uygun ve kalıcı çözüm Fransızca öğretmenlerinin giderek artan bir
oranda, atamalarının yapılmasıdır.
Bu durumda şu soru akıllara gelebilir.
Fransızca Öğretmeni norm kadrosu yokken nasıl atama
yapılabilir?
Bilindiği gibi, öğretmen norm kadroları öğrenci sayısı baz
alınarak, okul müdürlükleri tarafından belirlenmektedir. Bu öğretim
yılı sonunda norm kadrolar belirlenirken, seçmeli dil derslerinin
“Fransızca Dil Dersi” olarak seçilmesi sağlanabilir. Her ne
kadar “seçmeli dersler öğrenciler tarafından seçilir”
denilse de, uygulamada okul müdürlüklerinin bu konuda ne kadar
belirleyici olduğu bilinmektedir.
Fransızca öğretmenlerinin sorunu gerçekten can alıcıdır ve çözümü
de sanıldığı kadar zor değildir.
Yeter ki, sorunu çözmeye niyet edilsin.