79 bin öğretmen yurt dışı etkinliklerine katıldı
Milli Eğitim Bakanı Nabi Avcı, "Biz Avrupa Birliği sürecini daha iyi eğitim, daha iyi sağlık, daha şeffaf, daha demokratik, daha eşitlikçi bir toplum gibi hedeflerimize ulaşmak için bir işbirliği platformu olarak görüyoruz" dedi.
Haliç Kongre Merkezi'nde düzenlenen 2013 Yılı Comenius Okul
Ortaklıkları Projeleri Açılış Toplantısı, Milli Eğitim Bakanı Nabi
Avcı, Avrupa Birliği Bakanı Egemen Bağış, İstanbul Valisi Hüseyin
Avni Mutlu ve diğer katılımcılarla gerçekleştirildi.
Toplantıda konuşan Milli Eğitim Bakanı Nabi Avcı, toplantıda
yaptığı konuşmada, Türkiye'nin Avrupa Birliği'ne adaylık statüsünü
kazanmasıyla birlikte birçok alanda mali açıdan eğitime destek
imkanı doğduğunu söyledi.
Türkiye'nin proje geliştirme konusunda bilgi, birikim ve tecrübe
gerektiren bir süreçten geçtiğini ifade eden Bakan Avcı, "Avrupa
Birliği Bakanlığı Ulusal Ajansının eğitim ve gençlik programlarının
Türkiye'de yürütülmesi, tanıtılması ve yaygınlaştırılması için
gösterdiği üstün gayret, bu geçirilen süreci çok çabuk şekilde
atlamamızı sağladı" diye konuştu.
Bakan Avcı, Ulusal Ajansın bir bakanlığın alt kuruluşu olmanın çok
ötesinde stratejik bir önem ve işleve sahip olduğunu belirterek,
şöyle devam etti:
"7'den 70'e herkesin küresel fırsatlardan yararlanabilmesine imkan
sağlamıştır. Sayın Bakanımızın Egemen Bağış'ın ifadesiyle
söyleyecek olursak, 'Ulusal Ajansımız gerçekten de ulusal
kazancımızdır'. Bu sayede yüzlerce, binlerce öğretmenimiz,
öğrencimiz bilgi, beceri, tecrübe paylaşımı ve staj amacıyla
Avrupa'nın çeşitli ülkelerine ziyarette bulunuyor, Avrupalı
ortaklarıyla beraber yurt dışındaki proje çalışmalarında yer
alıyor. Buna mukabil Avrupa ülkelerinden de binlerce kişi ülkemizi
ziyaret ederek okullarımızla ortak projeler gerçekleştiriyor. Bu
buluşmaların kültürlerin birbirini tanıması, daha güzel bir dünya
için, işi kolay kılmak için ne kadar önemli olduğunu hepimiz
biliyoruz."
Bakan Avcı, 2004 yılından bugüne kadar okullar tarafından
hazırlanıp sunulan projelerin sayısı ve niteliğinde, hem de hayat
boyu öğrenme ve hareketlilikte çok büyük mesafeler katedildiğini
dile getirerek, 9 yılda, Comenius programı kapsamında 9 bin 540
proje ve bireysel eğitim başvurusunun gerçekleştiğini anlattı.
Kabul edilen başvurular kapsamında 79 bin idareci, öğretmen ve
öğrencinin yurt dışı etkinliklerine katıldığını belirten Bakan
Avcı, 2004 yılında yurt dışı faaliyetlere katılanların sayısının
bin 32, 2013'te ise 15 bin 337 olduğunu bildirdi.
Bakan Avcı, şöyle devam etti:
"2004 yılında tahsil edilen hibe miktarı 1 milyon 452 bin 627, 2013
yılında ise 16 milyon 47 bin avrodur. Biliyorsunuz, Comenius okul
öncesinden üniversite eğitimine, mesleki eğitiminden, yetişkin
eğitimine kadar hayatın her alanındaki eğitimi kapsayacak şekilde
yapılandırılmış olan hayat boyu öğrenme programının bir alt
bileşeni. Proje okul eğitiminde kaliteyi arttırmayı ve Avrupa
boyutunu güçlendirmeyi amaçlıyor. Yüksek öğretimde Erasmus, mesleki
eğitimde Leonardo Da Vinci, yetişkin eğitiminde Grundtvig olmak
üzere alt organlarda da 300 binin üzerinde vatandaşımıza proje
çalışmaları kapsamında Avrupa ülkelerinde kısa ve uzun süreli
eğitim imkanı sağlandı. Bunun anlamı eğitim sistemimizin
uluslararası etkileşime ve hareketliliğe açık bir hale
gelmesidir."
Bakan Avcı, haraketliliğin artışının bilgi, birikim ve becerinin
paylaşılmasında, eğitimde kaliteye etki ettiğini dile getirerek,
şunları kaydetti:
"Uluslararası hareketliliğin bir diğer sonucu ise kültürel
diyaloğun geliştirilmesine, önyargıların kırılmasına, toplumlar
arasındaki anlayış ve dayanışmaya yaptığı katkıdır. Avrupa
Komisyonun geleceğin eğitiminin nasıl olması gerektiğine ilişkin
2020 yılına kadar ülkeler için stratejik hedefler belgesine
baktığımızda da tanımlanan belli başlı hedefler arasında hayat boyu
öğrenmeyi ve hareketliliği gerçekleştirmek en ön sırada yer alıyor.
Biz Avrupa Birliği sürecini daha iyi eğitim, daha iyi sağlık, daha
şeffaf, daha demokratik, daha eşitlikçi bir toplum gibi
hedeflerimize ulaşmak için bir işbirliği platformu olarak
görüyoruz."
Milli Eğitim Bakanlığı olarak istikrar içinde büyüyen, küresel
ölçekte rekabet gücüne sahip, Avrupa Birliğine üyelik için uyum
sürecini tamamlamış bir Türkiye vizyonuyla çalışmalarını
yürüttüklerini ifade eden Bakan Avcı, çocukları global
standartlarda bilgi ve beceri sahibi kılmak yolundaki bu projeyi
çok önemsediklerini vurguladı.
Konuşmaların ardından, Milli Eğitim Bakanı Nabi Avcı ile AB Bakanı
ve Başmüzakereci Egemen Bağış, 2013 Yılı Comenius Okul Ortaklıkları
Projelerine katılan okul yöneticilerine plaket verdi.