Montessori eğitim sistemi beş okulda devrede
Ödül ve cezanın olmadığı ”Montessori” eğitim sistemi İstanbul’daki Bahçelievler ilçesinde beş devlet okulunda uygulanmaya başlandı.
İstanbul’un Bahçelievler ilçesinde, kaymakamlık tarafından ilk kez bu eğitim-öğretim döneminde beş okulda uygulanan “Montessori eğitimi sistemi”nde, anaokulu çağındaki çocuklara ceza ve ödüle tabi tutulmadan eğitim veriliyor.
Bahçelievler Kaymakamı Şevket Cinbir, modern bir eğitim sistemi
olan Montessori isteminin çocuğu merkez alan bir eğitim sistemi
olduğunu belirterek, sistemin çocuğu esas alan, çocuğun ritmini
bozmadan eğitilmesi ve fıtri kabiliyetlerinin ortaya çıkmasına
zemin oluşturmayı temel kabul eden bir sistem olduğunu söyledi.
Her çocuğun hakkı
Montessori sisteminin dünyanın birçok ülkesinde uygulandığını
söyleyen Cinbir, şunları kaydetti: “Montessori eğitim sistemi
özellikle gelişmiş ülkelerde uygulanan bir sistem. Örneğin ABD’de
Montessori eğitim sistemiyle eğitim alan çocuklar üniversitelerde
burslu okutuluyor.
Ülkemizde 80’den fazla özel ana okulunda bu sistemin uygulandığını
biliyoruz. Ancak daha önce devlet ana okullarında bunun bir
örneğini görmedik. Özel anaokullarına tabii ki maddi durumu iyi
olan aileler çocuklarını gönderebiliyor. Bahçelievler’de yaşayan
çocukların da bu sistemden yararlanma hakkı var.”
50 ana sınıfı hedef
Kaymakam Cinbir, Bahçelievler’de 2013-2014 eğitim-öğretim döneminde
50 ana sınıfında Montessori eğitimi sistemini uygulamayı
hedeflediklerini anlatarak, sistemle ilgili İstanbul Kalkınma
Ajansı’na sundukları projelerinin de desteklenmeye değer
görüldüğünü ve gerekli sözleşmelerin imzalandığını kaydetti.
‘Bize de uygulanabilir’
Kaymakam Cinbir’in eşi ve Gönüllü Proje Koordinatörü Hayriye
Cinbir, metodun İtalyan tıp doktoru Maria Montessori tarafından
geliştirilmiş modern bir eğitim sistemi olduğunu belirterek,
”Montessori eğitim sistemi her kültüre uyarlanarak uygulanabilen
yani her kültürün kendi Montessori eğitimini oluşturabileceği bir
sistemdir.
Biz, bizim kültürümüze uygun bir çalışmayı yürütüyoruz. Çocuk her
yerde çocuk olsa da kültür farklılıkları çocuğun terbiyesinde
dikkate alınmalıdır diye düşünüyoruz”dedi