Ücretleri öğretmenler için Bakan'a özel dosya
Türkiye Kamu-Sen ve Türk Eğitim-Sen Genel Başkanı İsmail Koncuk, Nabi Avcı'nın özel bürosuna üç ayrı dosya gönderdi.
Türkiye Kamu-Sen ve Türk Eğitim-Sen Genel Başkanı İsmail Koncuk, Milli Eğitim Bakanı Sayın Nabi Avcı ile geçen hafta yaptığı görüşmeye istinaden dün Sayın Nabi Avcı'nın özel bürosuna üç ayrı dosya gönderdi.
Genel Başkan Koncuk, "ziyaretimiz sırasında, Sayın Bakana sendikamızın Türkiye gerçeklerine ışık tutan üç önemli çalışmasından söz etmiş; Sayın Bakan'da bu dosyaları kendisine iletmemizi istemişti." diyerek dosyaların içeriğini yayınladı.
İşte o dosyalar:
TÜRKİYE'DE 70 İLDEKİ ÜCRETLİ ÖĞRETMEN SAYISI TAM 58 BİN
479'DUR.
Sendikamızın Bakan Avcı'ya gönderdiği ilk dosya Şubat ayında neden
öğretmen ataması yapılması gerektiğine ilişkindir. Bilindiği gibi
Şubat ayında öğretmen ataması yapılması ile ilgili ısrarımız
sürmektedir. Bu konuyu hem Sayın Bakanı ziyaretimiz sırasında dile
getirdik, hem de açıklamalarımızla sürekli gündemde tutmaya
çalıştık. Genel Başkan Koncuk'un, Sayın Avcı'ya gönderdiği öğretmen
atamaları ile ilgili dosyada da Türk Eğitim-Sen'in Türkiye
genelinde yaptığı ücretli öğretmen araştırması yer almaktadır.
Sendikamız, 81 İl Valiliğine Türkiye'deki ücretli öğretmen sayısına
ilişkin bilgi istedi. Bu talebimize 70 İl Valiliğinden cevap geldi.
Buna göre; ülkemizde ücretli öğretmen sayısı 70 ilde tam 58 bin
479'dur. Ücretli öğretmenlerin 23 bin 366'sı eğitim fakültesi
mezunu, 24 bin 97'si lisans fakültesi mezunu, 11 bin 16'sı ön
lisans mezunudur.
En yüksek ücretli öğretmen sayısı ise 13 bin 411 ile
İstanbul'dadır. İstanbul'u, 3 bin 185 ile Ankara ve 2 bin 873 ile
Şanlıurfa, 2 bin 540 ile İzmir, 2 bin 319 ile Bursa, 2 bin 78 ile
Konya, bin 668 ile Hatay takip etmektedir. Öte yandan özel uzmanlık
gerektiren zihinsel engelliler sınıf öğretmeni olarak ön lisans
mezunları görev yapabilmektedir. Mesela; zihinsel engelliler
öğretmeni olarak görev yapan İstanbul'da 728, Ankara'da 70,
İzmir'de 33, Trabzon'da 18, Tekirdağ ve Kayseri'de 13 kişi ön
lisans mezunudur. Branş öğretmeni olarak çalışan ön lisans mezunu
ücretli öğretmenlerin bazı illere göre dağılımı ise şöyledir:
İstanbul bin 205, Ankara 345, İzmir 340, Şanlıurfa 240, Bursa 149,
Mersin 174, Konya 124, Hatay 113, Antalya 110, Batman 103, Adana
80, Gaziantep 78.
Ömer Dinçer'in, ‘12 bin ücretli öğretmen var' sözlerinin gerçeği
yansıtmadığı yaptığımız araştırmada su yüzüne çıkmıştır. Görüldüğü
üzere, Türkiye ücretli öğretmen cennetine dönmüştür. Okullarımızda
öğretmen ihtiyacı 60 bin ücretli öğretmen ile giderilmeye
çalışılmaktadır. Bu durum da okullarda kaliteyi, verimi, başarıyı
düşürmektedir. Öğretmen ihtiyacı varken, ataması yapılmayan 350 bin
evladımızın beklentileri bu doğrultudayken, Şubat ayında atama
yapılmaması büyük bir hayal kırıklığı olacaktır. Başbakan ve Milli
Eğitim Bakanı Nabi Avcı'dan ‘Şubat'ta öğretmen ataması
yapılmayacak' şeklindeki kararlarını bir kez daha gözden
geçirmelerini istiyoruz.
İZMİR'DE 42, MUĞLA'DA 17, GAZİANTEP'TE 16 KİŞİNİN USULSÜZ
OLARAK ŞUBE MÜDÜRLÜĞÜ GÖREVLENDİRMESİ YAPILDI
Genel Başkan Koncuk'un Sayın Nabi Avcı'ya ilettiği ikinci dosya
usulsüz şube müdürlüğü görevlendirmelerine ilişkindir. Şöyle ki;
Milli Eğitim Bakanlığı tarafından yayınlanan 2012/44 sayılı genelge
ile İl ve İlçe Milli Eğitim Müdürlükleri bünyesindeki şube
müdürlüklerine belirli şartlarla görevlendirme/atama yapılacağı
bildirilmişti.
Bu süreçte sendikamız, şube müdürlüğü görevlendirmelerinin iptali
için dava açtı ve görevlendirmeler yerine bir an önce “şube
müdürlüğü sınavı” yapılmasını istedi. Hukuki süreç devam ederken,
Milli Eğitim Bakanlığı yaptığı hatanın biraz geç olsa da farkına
vardı ve genelgeyi yürürlükten kaldırdı.
Ancak, yürürlükten kaldırılan genelgeye rağmen, birtakım Valilikler
tarafından şube müdürlüğü görevlendirmeleri yapılmaktadır. Hatta bu
görevlendirmeler, el altından dilekçeler alınarak
gerçekleştirilmektedir. Bunun sonucu olarak ne yazık ki işin ehli
olmayan, liyakatten yoksun kişiler ülkemizde şube müdürü
olmaktadır. Sendikamızın bu konuda yaptığı çarpıcı araştırma
gerçekleri çok net ortaya koymaktadır. Türk Eğitim-Sen'in Türkiye
genelinde yaptığı araştırmaya göre Balıkesir'de 9, Bartın'da 6,
Bayburt'ta 10, Burdur'da 14, Çankırı'da 9, Erzincan'da 15,
Gaziantep'te 16, Giresun ve Iğdır'da 6, İzmir'de 42,
Kahramanmaraş'ta 7, Karabük'te 10, Kars'ta 8, Kütahya'da 7,
Manisa'da 13, Mardin'de 16, Muğla'da 17, Niğde'de 4, Nevşehir,
Bilecik, Osmaniye ve Samsun'da 1, Ankara ve Edirne'de 2, Aydın'da
3, Sivas'ta 7, Tekirdağ'da 13, Tokat'ta 9, Uşak'ta 8, Yalova'da 19
kişi 29.12.2012 tarih ve 2012/46 sayılı MEB genelgesi yok
sayılarak, şube müdürü olarak görevlendirilmiştir.
Sendikamızın Sayın Bakan Avcı'dan talebi; usulsüz olarak yapılan
geçici şube müdürlüğü görevlendirmelerini iptal etmesi ve şube
müdürlüğü görevlendirmelerini sınava dayalı olarak yapmasıdır.
KADROSUNUN BULUNDUĞU KURUMUN DIŞINDAKİ KURUMLARA ÖĞRETMEN
OLARAK GÖREVLENDİRİLEN ÖĞRETMEN SAYISI 66 İLDE 6 BİN
830'DUR.
Öte yandan Milli Eğitim Bakanlığı'nın 21.11.20.2011 tarih ve 78102
sayılı emirleri uyarınca İl İlçe Milli Eğitim Şube Müdürü ve Müdür
Yardımcısı ile Okul Kurum Müdürleri ve Müdür Yardımcıları
görevlendirmelerinin yenilenmediği belirtilmiş olmasına rağmen,
ülke genelinde görevlendirmelerin yenilendiği görülmektedir. Bu
menfi durum nedeniyle birçok hak sahibi çalışan geri planda
bırakılıp, birtakım makamlar ehil olmayan kişiler tarafından
yürütülmektedir. Bu konuda yaptığımız çalışmayı da Nabi Avcı'ya
sunduk.
Sendikamızın çalışmasına göre; 66 ilde görevlendirme suretiyle
çalıştırılan İl ve İlçe Milli Eğitim Şube Müdürü ve İl Milli Eğitim
Müdür Yardımcısı sayısı 656, okul ve kurum yöneticiliğine
görevlendirilen öğretmen sayısı 7 bin 576, okul ve kurum yöneticisi
olup kadrosunun bulunduğu kurum dışında görevlendirilen yönetici
sayısı bin 67, kadrosunun bulunduğu kurumun dışındaki kurumlara
öğretmen olarak görevlendirilen öğretmen sayısı 6 bin 830'dur.
Milli Eğitim Bakanı Nabi Avcı'nın kendisine ilettiğimiz dosyaları
titizlikle inceleyeceğine inanıyor, çalışmalarımızı dikkate
alacağını umuyoruz. Avcı'nın bu üç önemli dosya konusunda gereğini
yapması eğitimin geleceği adına son derece önemlidir. Türk
Eğitim-Sen, bu sorunların çözülmesi noktasındaki girişimlerini
sürdürecek ve konunun takipçisi olacaktır.
Saygılarımızla.