YÖK'ün yeni yasa taslağı hazır!
Yeni Yükseköğretim Kanunu Taslağı açıklandı. YÖK, internet sitesinde taslağa yer verdi.
Yükseköğretim Kurulu Başkanı Gökhan Çetinsaya, ''21.
yüzyıl Türkiye'sinin yükseköğretim alanı 1980'ler koşullarında
oluşturulan bir yasayla yönetilemez'' dedi.
Çetinsaya, genel kurul üyeleriyle birlikte yeni yükseköğretim yasa
çalışmalarını kamuoyuyla paylaşmak üzere Yükseköğretim Kurulu'nda
basın toplantısı düzenledi.
ÜNİVERSİTELERDE NİTELİKLİ İNSAN GÜCÜ YETİŞİYOR
MU?
Yükseköğretimin 170'e varan üniversite, 100 bine yakın öğretim
elemanı, 4 milyona yaklaşan öğrenci sayısı ile tarihinde yeni bir
noktaya ulaştığını belirten Çetinsaya, Türkiye'de ihtiyaç duyulan
nitelikli insan gücünün gelişmesi ve nicel büyümenin büyük ölçüde
sağlandığını söyledi.
Yükseköğretime ayrılan kamu kaynaklarının artması, toplumda
uluslararası rekabete verilen önem ve sivil toplumun her geçen gün
yükseköğretime yatırım yapmak istemesinin ''21. yüzyıl
Türkiye'si'' için büyük bir fırsat alanı oluşturduğunu anlatan
Çetinsaya, yaşanan bu dönüşümlere dünyada ortaya çıkan tehdit ve
fırsatlar eklendiğinde yükseköğretim sisteminin yeniden
yapılandırılması ve ''yükseköğretim kanunu''nun değişmesi
gerekliliğinin ortaya çıktığını ifade etti.
ÜNİVERSİTELER 80'LERDEN KALAN YASAYLA
YÖNETİLEMEZ
Yürürlükteki yükseköğretim yasasının ihtiyaçları karşılamaktan uzak
olduğunu vurgulayan Çetinsaya, ''21. yüzyıl Türkiye'sinin
yükseköğretim alanı 1980'ler koşullarında oluşturulan bir yasayla
yönetilemez'' diye konuştu.
Türkiye'nin yeni vizyonunun yeni bir yükseköğretim sistemini
zorunlu kıldığını vurgulayan Çetinsaya, bu vesileyle 21. yüzyıl
ihtiyaçlarını karşılayacak yeni bir yasa için uzun süredir genel
kurul üyeleriyle birlikte çalışmalarını sürdürdüklerini dile
getirdi.
Yasa taslağı çalışmalarının belli bir olgunluğa eriştiğini anlatan
Çetinsaya, bugün itibarıyla yeni yasanın
''yok.gov.tr'' adresi üzerinden kamuoyuna
açıldığını belirtti. Taslağın nihai bir metin olmadığını hatırlatan
Çetinsaya, Yükseköğretim Kurulu'nun kamuoyundan gelecek eleştiri,
değerlendirme ve önerilerinin ardından son değerlendirmelerini
yaparak yasa önerisini yeniden şekillendireceğine dikkati çekti.
Çetinsaya, ''Hedefimiz yeniden şekillendirilecek yasa önerisini
aralık ayında ilgili makamlara teslim etmek'' dedi.
KURUM DEĞİL ALAN MERKEZLİ YÖNETİM
Yasa yapım sürecinin katılımcı bir tarzda gerçekleşmesini çok
önemsediklerini dile getiren Çetinsaya, kamuoyuna açılan metnin,
kurula iletilen teklifler dikkate alınarak oluşturulduğunu söyledi.
Çetinsaya, şöyle devam etti:
''Ancak paydaşlarımızın yasa yapım sürecine katılımının bu noktadan
sonra hızlanmasını diliyoruz. Bütün üniversite mensupları, sivil
toplum kuruluşları ve Türkiye'deki bütün paydaş kurumlardan gelecek
öneri ve teklifleri derleyecek yapıyı oluşturmuş durumdayız.
Önümüzdeki günlerde bir dizi çalıştay yaparak bu süreci çoğaltmaya
çalışacağız. Gelen tüm önerileri tekrardan toplanıp
değerlendireceğiz.
Başlıca hedefimiz akademik ve bilimsel özgürlüklerin, kalite,
çeşitlilik ve rekabet imkanlarının geliştirilmesinin teminat altına
alınmasıdır. Kurum ya da kurul merkezli değil alan merkezli bir
perspektifi benimsiyoruz. Bugüne kadar Türkiye'de yükseköğretim
konusu daima YÖK eksenli olarak tartışıldı. Ben de
üyelerimiz de meslek hayatımızda bu yapıdan farklı şekillerde
etkilendik. Bundan böyle yükseköğretim alanı merkezli bir
perspektifin öne çıkacağını ümit ediyoruz. Yükseköğretimi koordine
eden grubun ihtiyaçları değil yükseköğretim alanının gerekleri
merkeze oturmalıdır.''
HERKESİ KATKI VERMEYE DAVET EDİYORUM
İçinde birlikte nefes alınan akademik eko sistemi sağlıklı bir hale
getirmeye çabaladıklarını vurgulayan Çetinsaya, ''Herkesi bu
süreçte katkı vermeye çağırıyorum. Bu sürece katkı veren herkese
şükranlarımı sunuyorum. Bizim açımızdan bol tartışmalı bir Kasım
ayı diliyorum'' şeklinde konuştu.
Toplantının ardından yasa çalışmalarına ilişkin olarak hazırlanan
web sayfasının açılışını yapan Çetinsaya, yeni taslağa ilişkin
bilgi de sundu.
Geldikleri noktada, YÖK'ün Türkiye Yükseköğretim Kurumu adıyla
planlama, koordinasyon ve denetleme kurulu haline getirmek,
üniversitelerde tektipliliğe son verip, farklılaşmaya imkan
sağlayan bir yönetim modeline geçmek istediklerini belirten
Çetinsaya, anabilimdalı başkanından dekanlara kadar her kademede
seçim öngördüklerinin altını çizdi.
Rektörün yetkilerinin büyük ölçüde üniversite senatosu ve yönetim
kuruluna devredildiğini ve her aşamada öğrenci temsilinin önem
kazandığını anlatan Çetinsaya, genel olarak bakıldığında idari
özerklik ve yetki devri ilkesini benimsediklerini ifade etti.
YÖK'ün önemli yetkilerinin üniversite senatolarına bırakıldığını
ancak bunun karşılığında hesap verilebilirlik ve kalite güvencesi
sistemi içinde denetimin söz konusu olacağını kaydeden Çetinsaya,
araştırmayı teşvik etmek, akademik performans ve rekabetin yasa
içinde olduğunu sözlerine ekledi.
YÖK BY-PASS MI EDİLECEK?
Taslağa ilişkin soruları da yanıtlayan Çetinsaya, ''Taslakla
birlikte YÖK by-pass mı edilecek, öğrenciler artık kendi
kararlarını sizinle birlikte mi verecek'' sorusu üzerine, taslakta
mevcut YÖK'ün ''Türkiye Yükseköğretim Kurumu'' adıyla yeniden
yapılandırılarak, planlama, koordinasyon ve denetleme kurulu haline
getirildiğini tekrarladı. Çetinsaya, öğrenciler açısından da her
aşamada öğrenci temsilinin katılımını sağlamaya çalıştıklarını
vurguladı.
Çetinsaya, şimdiye kadar kaç üniversitenin taslağa ilişkin görüşünü
bildirdiğinin sorulması üzerine, ilgili sitede üniversitelerin
görüşleri bölümünde bu bilgiye ulaşılabileceğini ifade etti. Gökhan
Çetinsaya, büyük çoğunluğunun tamamlandığını ve asıl olarak
Üniversitelerarası Kurul'un da sonuçlarını aldıklarını ifade etti.
Bu çalışmaların tekrar devam edeceğini ve 15 Kasım'da Ankara'da
Üniversitelerarası Kurul'un özel gündemle toplanacağını söyleyen
Çetinsaya, en önemli paydaşlarla yasa sürecinin tekrar
paylaşılacağını açıkladı.
FARKLILAŞMANIN ÖNÜ AÇILDI
Hazırlanan taslağa ilişkin üniversitelerden şu ana kadar gelen geri
dönüşleri değerlendirmesi istenen Çetinsaya, şunları söyledi:
''Bu yasada en önemli unsurlarımızdan bir tanesi, yüksek öğretim
sistemine çeşitlilik ilkesini getiriyoruz. Bugüne kadar şikayet
edilen unsur hep tektip olması, farklılaşmaya imkan tanımamasıydı.
Bu çalışmada farklılaşmaya imkan verildi. Üniversiteler de bu
farklılaşmaya uygun olarak çok farklı görüşlerini bizlere iletti.
Özellikle doçentlik, araştırma görevliliği, yardımcı doçentlikle
ilgili maddeler de çalışmalarımızda değerlendirilip bazı
değişmelere gidilir.''
REKTÖRLÜK SEÇİMİ NASIL OLACAK?
Rektörlük seçimleri konusunda yaklaşımı sorulan Çetinsaya, rektör
seçimi ve aşaması modelini de metin içinde tutarak kamuoyunun
tartışmasını arzuladıklarını ve tartışmaların sonunda genel kurulun
nihai kararı vereceğini dile getirdi.
Gündemdeki açık uçlu sınava ilişkin bir soru üzerine Çetinsaya, şu
andaki gündemin 30 yıl sonra Türkiye'de bir yükseköğretim yasasının
değişmesi olduğuna dikkati çekti.
ÖĞRENCİLERE İLİŞKİN DİSİPLİN HÜKÜMLERİ
Yükseköğretim kurumlarında disiplin cezasını gerektiren eylemler kapsamında şu maddeler yer alacak:
"Yükseköğretim kurumu yetkililerince sorulan hususları cevaplandırmamak veya yanlış bilgi vermek, izinsiz ilan asmak, asılmış duyuruları değiştirmek veya yok etmek, yükseköğretim kurumlarının işleyişini ve eğitim-öğretimin düzenini bozmak, kopya yapmak veya teşebbüs etmek, öğrenme ve öğretme hürriyetini engelleyici eylemlerde bulunmak, usulsüz belge düzenlemek veya kullanmak, kurum personelinin veya öğrencilerin şeref ve haysiyetini zedeleyen sözlü veya yazılı eylemlerde bulunmak, yükseköğretim kurumlarına sarhoş gelmek, yükseköğretim kurumlarında alkollü içki içmek, kurum personeli ve öğrencilerini tehdit etmek, kurum personeli ve öğrencilerine fiili saldırıda bulunmak, hırsızlık yapmak, kuruma ait malzemeyi tahrip etmek veya bilişim sistemine zarar vermek, intihal yapmak, kendi yerine başkasını sınava sokmak veya başkasının yerine sınava girmek, yükseköğretim kurumlarında cinsel tacizde bulunmak, yükseköğretim kurumlarında 6136 sayılı Kanun'a aykırı davranmak, yükseköğretim kurumunun bilişim sistemine girerek kendisine veya başkasının yararına haksız bir çıkar sağlamak, suç işlemek amacıyla örgüt kurmak, böyle bir örgütü yönetmek veya bu amaçla kurulan örgüte üye olmak veya yardım etmek, yükseköğretim kurumlarında uyuşturucu veya uyarıcı maddeleri kullanmak, taşımak, bulundurmak, satmak, satın almak, başkalarına vermek veya ticaretini yapmak, kişilerin vücudu üzerinde cinsel davranışlarda bulunmak suretiyle cinsel dokunulmazlıklarını ihlal etmektir."
Belirlenen eylemleri işleyenlere eylemin ağırlık derecesine
göre uyarma, kınama, bir haftadan bir aya kadar uzaklaştırma, bir
yarıyıl veya iki yarıyıl uzaklaştırma, yükseköğretim kurumundan
çıkarma cezası verilecek.
SİTEDE NELER VAR?
YÖK'ün bünyesinde kurulan ''Yükseköğretim
yasasına doğru'' başlıklı sitede, yasa hazırlık
çalışmaları kapsamında, rektörler, üniversiteler, araştırma
görevlileri, üniversitelerin personeli ve sivil toplum
kuruluşlarının hazırladıkları raporlar, yaptıkları toplantılara yer
veriliyor.
Sitede ayrıca, ziyaretçilerin görüşlerini bildirebileceği bir bölüm
de bulunuyor.