'Şeytan icadı silgileri yasaklayın'
İngiliz eğitim bilimleri uzmanından radikal öneri: Okullarda silgileri yasaklayın, çocuklar hatalarıyla birlikte öğrenir...
“Silgiler şeytan icadıdır, sınıflarda yasaklanması gerekir!” Sözler İngiliz eğitim uzmanı, Londra ’daki King’s College’dan Guy Claxton’a ait.
Claxton silgilerin, çocukları hata yapmaktan utanmalarına sebep olduğu görüşünde. Gençlerin ve çocukların hata yapmaktan, hatalarını fark edip onlardan ders çıkarmaktan korkmamaları gerektiğini söyleyen bilişsel bilimler uzmanı Claxton, İngiliz gazetesi Daily Telegrapgh’a yaptığı açıklamada “Silgi şeytan icadıdır çünkü hata yapmaktan utanma kültürünü sürekli hale getirir. Silgi dünyaya yalan söylemenin, ‘Hata yapmadım. İlk seferde doğru yaptım’ demenin yoludur. Bunun yerine çocukların hata yapmaktan korkmadığı, hatalarına bakıp onlardan ders çıkardıkları, anında doğru yanıta ulaşıp zeki göründükleri değil ama deneye yanıla öğrendikleri bir kültüre ihtiyacımız var. Doğru yanıta ulaşma süreciyle ilgilenmeleri gerekiyor”diye konuştu.
Claxton silgilerin, çocukları hata yapmaktan utanmalarına sebep olduğu görüşünde. Gençlerin ve çocukların hata yapmaktan, hatalarını fark edip onlardan ders çıkarmaktan korkmamaları gerektiğini söyleyen bilişsel bilimler uzmanı Claxton, İngiliz gazetesi Daily Telegrapgh’a yaptığı açıklamada “Silgi şeytan icadıdır çünkü hata yapmaktan utanma kültürünü sürekli hale getirir. Silgi dünyaya yalan söylemenin, ‘Hata yapmadım. İlk seferde doğru yaptım’ demenin yoludur. Bunun yerine çocukların hata yapmaktan korkmadığı, hatalarına bakıp onlardan ders çıkardıkları, anında doğru yanıta ulaşıp zeki göründükleri değil ama deneye yanıla öğrendikleri bir kültüre ihtiyacımız var. Doğru yanıta ulaşma süreciyle ilgilenmeleri gerekiyor”diye konuştu.
HATALARI SİLEREK HAYATA HAZIRLANAMAZLAR
Akademisyenin önerisi silgileri tamamen yasaklamak yönünde. Hatta üzerinde kocaman bir silgi resmi olan tabelalar hazırlayıp üzerine kırmızı çarpı işareti konulmasını öneriyor: “Çocuklara, hataların onların arkadaşı, onların öğretmeni olduğunu söylemeliyiz.”
Claxton, hataları silmenin çocukları hayatın gerçeklerine hazırlanmaktan da alıkoyduğu görüşünde: “Gerçek dünyada kimse etraflarında olup işlerini düzene sokmayacak. 21. yüzyılda artık herkes kendi öğrenme sürecinin mimarı, küratörü, tasarımcısı olmak durumunda.”
(The Daily Mail)
Yorumlar